Mediações da Ciência – Da Compreensão Pública da Ciência à Mediação dos Saberes

A ciência comunica-se desde os primórdios da revolução científica moderna, e de formas bem mais diversificadas do que deixam entrever as políticas, os programas, os discursos e as práticas que se costumam associar àquilo que, no século XX, se entendeu por comunicação pública da ciência ou compreensão pública da ciência, por popularização, vulgarização, divulgação ou promoção da cultura científica, e que situam esta(s) num âmbito muito mais vasto do que aquele que costuma ser-lhe(s) atribuído. Pode afirmar-se assim que a ciência e a sua comunicação são coextensivas, o que implica reconhecer que a produção de conhecimento científico comporta de algum modo uma necessidade de mediação que é constitutiva da própria busca cognitiva da ciência. A coextensividade da ciência e da sua comunicação constitui o primeiro grande pressuposto fundador da organização da cadeira de Mediação dos Saberes.